Tell me and I forget, Teach me and I remember , Involve me and I learn ( Benjamin Franklin)
Paling senang Kalo ngajar role play ( bermain peran*) Sama siswa, Karena ini membuat mereka terlibat langsung dalam kegiatan kelas, siswa g cuman hafalin doang, Tapi mereka dituntut untuk berperan sesuai karakter y dimainkan..
Nah, kayak semalam, kita mau belajar ” conversation at the airport”..sebelum Masuk ke inti,aku Caper dulu Sama mereka..Aku nampakan pasporku y lama, sambil tanyain APA Maksud item y ditulis di passporku
..nah setelah itu, baru Aku siap kan :
- kalender bekas ( digunting sesuai ukuran paspor)
- Gunting
- Kelir ( ini bahasa indonesia kan 🤔) warna warni
- Lem kertas
Setelah mereka mendapatkan potongan kalendarnya..suru mereka untuk buat cover depan passport y harus ada : tulisan passport, logo negara, nama negara..biarkan mereka berkreasi sendiri dan jangan lupa diwarnai biar lebih menarik
Setelah diberikan punya paspor, setiap siswa diberikan peran masing2.. Asalnya Dari mana, Tanggal lahir, nomor passpor, Tanggal expire passportnya..dan informasi ini Akan Di tempelkan dibagian dalam passpor ( lupa Di Poto 🙄). Selain informasi tentang Isi passport ,mereka juga harus memikirkan: kenapa mereka mengunjungi sebuah negara, Berapa lama, dimana tinggalnya , dsb ( disesuaikan dengan kemampuan siswanya, Kalo kelasnya advance Maka pertanyaannya bisa lebih variatif *) . Karena ini kelas pre-intermediate dan y mau di fokuskan ke penggunaan Wh-questions dalam kalimat simple present, maka fokus speakingnya seperti : why do you visit Indonesia ? Where do you stay? How long do you stay? And so on..
Setelah mereka paham, barulah kita mulai role play nya, diawali dengan diriku y berperan sebagai petugas bandara dan anak2 suru baris ( sebagai penumpang sambil bawa passport mereka*). Setelah anak ya pertama maju selesai, dia menjadi petugasnya dan menanyakan teman berikutnya,,jadi mereka mendapat giliran baik sebagai penumpang atau petugas bandara 👍🏻, ini kira2 percakapan y kami lakukan
A: petugas, B: passenger
A: welcome to Indonesia, may I see your passport ?( siswa me berikan passpor mereka*), where are you from?
B: I’m from …
A: why do you visit Indonesia?
B: I visit indonesia for…
A : where do you stay ?
( ini diikuti beberapa pertanyaan lainnya )
Bagian akhir
A: do you have anything to declare?
B: no
A: enjoy your stay
—
Sebelum menutup kelas, Kita review dulu pelajarannya baru deh passport nya disuru kumpulin,,tapi, berhubung sianak mau pamer keteman sekolahnya kalo mereka dapat passport waktu les 😌😂, Jadi semua passpor Di simpan masing2 buat kenangan apalagi, semalam pertemuan terakhir ( kelasnya udah selesai 😊)
Anyway, Aku udah terima siswa private lagi buat bulan depan,,infonya Di ceki- ceki Di pageku Revival Class 👏🏻👏🏻👏🏻
I can say they are so impressed with this role play, they are satisfied and I’m happy 😘
Well, happy teaching
Leave a Reply